„Sterben lehren, Leben begleiten – Ethik und Reflexion in der Anleitung“
"Pädagogische Verantwortung in der Pflegebildung im Kontext gesellschaftlicher Transformationsprozesse"
"Belastungserleben von Praxisanleitenden in der Ausbildung der Gesundheits- und Sozialberufe"
"Lerncoaching als Haltung erlebbar machen - Beziehung, Reflexion und Empowerment in der Pflegebildung"
"Palligrafie - Palliative Biografie: Ein Vermächtnis schaffen"
